Характеристика на ученицу 4 класса с неадекватным поведением в опекунской семье

Имеет очень слабые способности, оставалась на повторное обучение в 3 классе, но ситуация с уровнем обученности практически не изменилась: по- прежнему. Умудренный годами Образец характеристики на ученика для снятия с учёта в пдн подружились. На Меликян Олесю Карапетовну. Года рождения.

Томска с Требования педагогов в ходе образовательного процесса Кузнецовым не выполняются, домашние задания ребенком игнорируются. Поведение Ильи на уроках и во время перемен неудовлетворительное. Отвлекает от занятий других детей. Правила внутреннего распорядка не соблюдет, дежурит по классу отказывается.

Особенности прохождения обучающимися психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)

Ситуация такая: мой сын, учащийся 11 кл. Что в этой ситуации может предпринять школа? С Уважением Нурия Сафиулина 30 марта Здравствуйте! Если ребенок систематически пропускает учебные занятия без уважительной причины, то социальный педагог образовательного учреждения ставит учащегося на внутришкольный учет ВШУ.

Посещение на дому оформляется актом обследования жилищных условий. Также собирает документы для установления нахождения родителей ученика, не уделяющих должного внимания воспитанию и обучению ребенка.

Если данные меры не привели к благоприятному результату, то существует 2 варианта выхода из ситуации: 1. Систематические прогулы школы являются грубым нарушением правил внутреннего распорядка и грубыми нарушениями устава образовательного учреждения. В Вашем случае прогулы занятий можно рассматривать как дисциплинарное нарушение.

За такие нарушения может быть предусмотрено отчисление из образовательной организации. Исключение обучающегося из общеобразовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата.

Общеобразовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из общеобразовательного учреждения его родителей законных представителей и орган местного самоуправления. Так как Ваш ребёнок уже получил основное общее образование, то согласие родителей при отчислении из школы не является необходимым. Вашего ребенка по решению педагогического совета могут все-таки допустить до сдачи ЕГЭ. Если он не сдаст экзамен или пропустит без уважительной причины, то учащемуся, не прошедшему итоговую аттестацию, а также лицам, освоившим часть образовательной программы основного общего и среднего общего образования и или отчисленным из образовательной организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому образовательной организацией.

С уважением, Сафиулина Нурия Романовна. Алина 27 апреля Я кл. На совете профилактики администрация школы приняла решение о постановке ребенка на учет. Хотя моего заявления с просьбой о постановке на учет этого ученика на имя администрации не было.

Также не было на этого ученика никаких письменных жалоб и докладных от других учителей, кроме устных нареканий. Документально на этого ученика на совете профилактики ничего предоставлено не было. Можно ли считать обоснованным решение совета профилактики о постановке на ВШК? Какие действия мне нужно предпринять как кл. Нурия Сафиулина 29 апреля Здравствуйте, Алина! Для того, чтобы ответить на Ваш вопрос необходимо обратиться к п. Данный пункт разъясняет процедуру постановки на внутришкольный учет далее - ВШУ обучающегося.

Таким образом, указан перечень лиц, которые могут инициировать постановку на ВШУ обучающегося. Такими лицами могут быть классный руководитель, воспитатель или социальный педагог. Если представление составил социальный педагог, а не классный руководитель, то это не является нарушением законодательства. В Приказе сказано, что представление учащегося должно содержать обоснование и причины постановки на ВШУ, также необходимым является наличие характеристики на учащегося.

Вам необходимо подробно ознакомиться с таким Положением. В нем также будет содержаться процедура снятия с ВШУ. С уважением, Сафиулина Н. Инна 05 мая Добрый день, у меня такая проблема. Мой ребенок 5 класса и ребенок 4 класса даже подрались, а устроили потасовку в раздевалке.

Следов побоев ни у кого нет, ученик 4 класса ударил моего в лицо, мой заломил руку и удерживал пока тот не успокоиться прижав к лавке.

Но на след. Я написала заявление в полицию. И понеслось, бабушка не хотела решить вопрос по мирному. Собрала липовые справки о контузии глаза внука. Нас вызвали в КДН там были представители опеки мальчика. Мне даже рот не дали открыть. В итоге нас поставили на ВШУ. Я иду в суд, оспаривать решения, есть ли какой то орган воздействия на опеку и на КДН?

И как вообще вести себя в этой ситуации? Нурия Сафиулина 07 мая Здравствуйте, Инна! Снятие ребенка с ВШУ находится в компетенции Совета профилактики государственного образовательного учреждения, а не суда.

Для того, чтобы ребенка сняли с ВШУ, необходимо совместное представление заместителя директора по воспитательной социальной работе, классного руководителя воспитателя, социального педагога , а также, при необходимости, соответствующая информация из подразделения по делам несовершеннолетних ОВД, органов социальной защиты населения о позитивных изменениях обстоятельств жизни обучающегося.

Постановка на внутришкольный учет ребенка — это дело образовательной организации. Прежде всего, Вам необходимо побеседовать с социальным педагогом и обратиться за консультацией к директору образовательного учреждения. Я порекомендовала бы Вам не беспокоиться и понять, что постановка на ВШУ не влечет за собой никаких страшных, необратимых последствий. Вашему ребенку будет оказана поддержка в лице психолога, социального педагога, классного руководителя.

Постановка на ВШУ ученика 5 класса должна быть серьезно обоснована. Не стоит злоупотреблять данной процедурой, исходя из одного факта нарушения правил порядка и поведения в школе. В представлении при постановке на ВШУ должны быть указаны случаи систематического нарушения Устава образовательного учреждения, прогулы, срывы уроков и т. Желательно, чтобы данные факты имели документальное подтверждение.

Нурия Сафиулина 25 мая Здравствуйте, Наталья. Согласно федеральному закону порядок осуществления деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав определяется законодательством субъекта Российской Федерации.

Существуют и Федеральные законы, которые регламентируют порядок и основания постановки несовершеннолетнего на учет в органы по делам несовершеннолетних ПДН. Комиссии наделены правом применять меры воспитательного воздействия к детям, нанесшим побои, в возрасте до 16 лет.

В отношении лиц, подвергнутых воспитательным мерам, КДН и ЗП совместно с органами внутренних дел ведут учет и наблюдают за поведением несовершеннолетних. Дела рассматриваются комиссиями на основании материалов, переданных правоохранительными органами, а также на основании заявлений граждан.

Если ребенка поставили на учет в ПДН, то через 6 месяцев Вы имеете право ходатайствовать о снятии ребенка с учета. Фактически Вашему ребенку ничего серьезного не грозит. Мой сын стоит на внутришкольном учете с 5 по 8 класс. Учится плохо, нет мотивации. По характеру мягкий, без хитрости. Нет друзей.

Семья благополучная. Стоит ли переводить его в другую школу, для того чтобы начать все с чистого листа. Переходит в 9 класс. В своей школе он зарекомендовал себя только с отрицательной стороны. Сын является посмешищем среди одноклассников и учителей. Во всех ситуациях, не разбираясь, виноват сначала он. Нурия Сафиулина 11 июня Здравствуйте, Светлана! В Вашем случае переход из школы в школу может стать дополнительным стимулирующим фактором, который сподвигнет ребенка к обучению.

Держаться за школу нет смысла, ведь ни друзей, ни благополучной репутации. Если ребенок состоит на внутришкольном учете, то это означает, что и Вам как родителям есть о чем задуматься. Если никаких воспитательных действий не будет предпринято, то и в новой школе ребенок с трудом адаптируется.

Вам стоит обратиться к нашему психологу Савченко И. Можно задать ему вопрос на портале. Вам необходима консультация психолога. У него есть интересные статьи, близкие по тематике к Вашим проблемам. Учитель - родитель как наладить диалог. Откуда берётся и куда девается мотивация и т. Каролина 22 сентября Здравствуйте! Меня поставили на ВШУ , за драку,в которой меня била моя одноклассница,а поставили за то,что я просто схватила ее за волосы,в то время,как она меня душила.

Руководитель сказала что нас поставили на ВШУ,написали объяснительную и теперь опасаюсь что меня не возьмут в хорошее учебное заведение МГУ,Универ. Может ли такое случиться? И еще , после этого ни какого желания там учиться,ибо это не первый случай потасовки такой с этой девочкой. Учителя меня не любят,одноклассники тоже,т. Порекомендовала я себя с плохой стороны. Одноклассники не любят еще из-за того что я езжу учится туда,т.

Очень хочу перейти в другую школу,в своем районе,боюсь что не возьмут из-за ВШУ,возможно ли это? Нурия Сафиулина 24 сентября Здравствуйте, Каролина!

Вы имеете право выбрать другое образовательное учреждение, независимо от того состоите Вы на ВШУ или нет. То, что Вас поставили на ВШУ, не может являться основанием к отказу в приеме в высшее учебное заведение.

Мой сын только пошел в первый класс и начались жалобы на его поведение. Ребенка поставили на школьный учет и придут с проверкой домой классный руководитель и соц работник школы.

С начала 4 класса трудности в обучении стали расти. По итогам 1 и 2 Несмотря на неадекватное поведение, дети имя не отвергают, берут его в свои игры. Во время Мальчик воспитывается в неполной семье. Характеристика на ученика 4 «Б» класса МОУ СОШ №3 Павла года . Дан образец характеристики на опекунскую семью, в которой указаны . центре г. по причине неадекватного поведения. Семья.

За время обучения показал средние способности. Школу посещает регулярно, болеет редко. С начала 4 класса трудности в обучении стали расти. По итогам 1 и 2 четверти является неуспевающим. Желания работать на уроках не проявляет. Русский язык. Орфографический навык не сформирован. Под диктовку и при списывании делает много ошибок, часть их по невнимательности. К рекомендациям учителя проверить работу не прислушивается. Грамматические задания не выполняет. Письменные работы выполняет на уроках редко, чаще ограничивается несколькими строчками. Пройденный материал не усвоен. Техника чтения ниже нормы. Читает мало, выполнить пересказ текста затрудняется. Наизусть учит хорошо. По словам мамы, к устным предметам готовится, но на уроке не пересказывает, знаний не показывает. Таблица умножения усвоена частично.

Дополнительные кружки, которые посещает ребенок.

Характеристика на трудного ученика. Шаблон психолого-педагогической характеристики ФИО учащегося.

Характеристика ученика с девиантным поведением

Ситуация такая: мой сын, учащийся 11 кл. Что в этой ситуации может предпринять школа? С Уважением Нурия Сафиулина 30 марта Здравствуйте! Если ребенок систематически пропускает учебные занятия без уважительной причины, то социальный педагог образовательного учреждения ставит учащегося на внутришкольный учет ВШУ. Посещение на дому оформляется актом обследования жилищных условий. Также собирает документы для установления нахождения родителей ученика, не уделяющих должного внимания воспитанию и обучению ребенка.

Характеристика на опекуна в органы опеки: образец с места работы и от классного руководителя

Вы можете прикрепить к сообщению не более пяти файлов текст, видео, аудио , объемом не больше 5Мб каждый. Ошибка Прикрепленные файлы Информация персонального характера о пользователях официального сайта образовательной организации хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных. Пожалуйста подробно опишите алгоритм действий образовательной организации по решению вопроса о не допуске к ГИА учащегося 9 класса. Когда гражданин может повторно быть допущен к ГИА. Допуск обучающихся к экзаменам осуществляется решением Педагогического совета школы май года. Обучающиеся 9 классов, не допущенные до экзаменов, решением педагогического совета школы остаются на повторное обучение в 9 классе. Обучающийся должен ликвидировать академическую задолженность в течение года с момента ее возникновения. Учащемуся будет дано 2 попытки для ликвидации задолженности.

Ученики в соответствии с программой обучения переходят из одного класса в другой. В процессе обучения они должны как минимум сменить двух или трех классных руководителей: при переходе из начальной школы в среднюю, при переходе в 10 — 11 классы.

За время обучения показал средние способности. Школу посещает регулярно, болеет редко. С начала 4 класса трудности в обучении стали расти. По итогам 1 и 2 четверти является неуспевающим.

И каждый раз придумывать что-то не хочется, лучше иметь готовый шаблон или образец. Как писать характеристику на ученика? Характеристику на ученика, как мы уже сказали, пишет классный руководитель, завуч или директор школы. При написании психологической ребенка может потребоваться помощь школьного психолога, результаты тестирования и диагностики. Собственно, содержание характеристики может отталкиваться от того, для чего именно она нужна, кто ее требует. Минимальный объем характеристики — символов, максимальный не ограничен и может содержать отчеты о работе со школьником — мини-досье на ребенка. Характеристика, которая будет передана в стороннюю организацию, пишется на бланке школы, внизу ставится дата и подпись лица, подготовившего ее. Готовые характеристики на ученика вы можете скачать на нашем сайте — выберите образец характеристики внизу. Составить полную характеристику можно по плану на этой странице. Рекомендуем скачать его и передать в методическое объединение классных руководителей. План общей психолого-педагогической характеристики ученика Общие сведения об ученике Фамилия, имя. Дата рождения.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Психолого-педагогическая характеристика детей 4-5 лет.
Похожие публикации